蒙台梭利所有的材料每一种只有一份，当一个孩子选择了这份工作，另外一个孩子也想选择的话，他要去等待。他也可以选择去看别人工作，但是看的时候，我们要让孩子把手背到后面去，你可以去看，但是不能去打扰他，不能发出声音，这样是对别人不尊重,澳门博彩。如果想跟别人一起做，你可以问他，比如说“我可以跟你一起做这个工作吗”，人家同意了可以一起做,六合彩资料，不同意你就得等待。
　　这是成人的社交理念，我们细化到班级里面，班里面像家里，很和谐，很尊重的气氛,皇冠足球网址。我们告诉孩子怎么在教室里走路，比如要绕过植物。我们教室里是放植物的，我们教室里面有工作柜的摆放……

　　全世界的蒙台梭利教室都是这样的规格：生活练习区，这个区包含着孩子刚一进学校做一些生活练习方面的活动,太阳城娱乐网，发展小孩子小块肌肉，还有大的练习，包括怎么擦皮鞋，怎么洗手。
　　感官练习区，比如视觉感官、触觉感官，孩子的五官比我们敏感的多,新全讯网。蒙台梭利有一个理论是孩子的敏感期理论，在幼儿期的孩子感官很敏感，孩子学什么比我们成人容易得多。教室里面还有数学区、语言区、地理文化区、科学区，还有两个附加的内容，音乐和艺术……